analisis literario de (el tunel ernesto sabato)

 análisis literario de (el túnel ernesto sabato)

     1 .vocabulario:

Sórdido: miserable

Pernicioso: perjudicial o grave

Maledicencia: maldecir

Pérfido: traidor o infiel

Mera: simple

Sectas: conjunto de seguidores de una parcialidad religiosa o ideológica

Cofradías: gremio o asociación de personas con un determinado fin

Gremios: corporación de personas con el mismo oficio o profesión regida por estatutos especiales

Jerga: conjunto de expresiones especiales y particulares de una profesión o clase social

Malhadados: desgraciados o infelices

Despectiva: despreciativa

Encandilado: deslumbrado

Locuaz: hablador

Dicharachero: chistoso o hablador

Enrevesadas: confusas o complicadas

Tumultuoso: agitado o desordenado

Vertiginosamente: rápidamente

Factible: visible, posible o realizable

Trastornada: alterada o perturbada

Rigor: dureza

Férreo: resistente o firme

Musito: susurrar o hablar entre los dientes sin vocalizar

Aprensión: repugnancia

Inescrutable: indescifrable

Codicia: ambición o avaricia

Harpía: monstruo fabuloso con el rostro de doncella y el cuerpo de ave de rapiña

Púdica: honesta, pudorosa o casta

    2. Describe los contextos Político, Cultural, Religioso y social.

·              Contexto político: La primera edición de la novela se dio a conocer en 1948. Dos años después de la llegada al poder de Juan Domingo Perón, quien implementó un movimiento conocido como peronismo o justicialismo llamado de esa manera porque su objetivo era la justicia social.

·              Contexto social: esta obra denominada literatura existencial le da a su autor un reconocimiento histórico por ser presentada en muchos países siendo traducida a más de diez idiomas

·              Contexto cultural: el túnel es una novela psicológica convirtiendo a Ernesto Sábato en un experto novelista siendo comparado con fedor  Dostoievski por la cultura de sus obras literarias.

·              Contexto religioso: se evidencia la creencia religiosa pero  no ninguna en especial, también se presentan actos como el matrimonio y otros que evidencian algunas religiones.

·              Contexto económico: durante la obra no se evidencian los estratos sociales de los personajes pero el libro fue escrito mientras que el país de origen argentina pasaba por una guerra  afectando el nivel económico del país y de cada obra o acto que representara el país.

·               Contexto ético: en este contexto se tendría que exaltar al autor Ernesto Sábato que tiene en cuenta los valores éticos y educativos para  la sociedad teniendo en cuenta el buen trato para los lectores y para cada uno de sus personajes.

·              Contexto moral: en el contexto moral se evidencia las actitudes con las que se expresan los personajes, con las maneras de actuar o de expresar sus sentimientos a la hora de tratar con otro personaje, como sus sentimientos o su pasión a la hora de hacer algo.

·              Contexto educativo: el contexto educativo de esta obra es la enseñanza que nos deja, de tener más cultura sociable con nuestra sociedad y el respeto que se debe tener en las relaciones amorosas para que no se presenten algunos casos como los relatados en la obra.

     3. Describe el tema, asunto, idea principal e idea secundaria.

·              Tema: El tema central de la novela es el amor obsesivo de Juan Pablo Castel hacia María y los celos por falta de comunicación que lo llevaron al cometer el crimen.

·              Asunto: esta obra ha sido compuesta en la representación de un amor obsesivo que por falta de confianza y celos llego a presentarse un crimen pasional.

·              Idea principal: la idea principal de esta obra es presentar la vida de juan pablo castel de cómo conoció a la mujer que ama y cómo fue su relación con ella.

·              Idea secundaria: la idea secundaria de esta obra es de relatar el crimen que cometió juan pablo castel por no dejar que su amada María lo engañara con otros hombres con los que tenía alguna relación extraña como la que tuvo ella con castel.

     4. Argumentos del autor.

Un argumento del autor es que la novela está escrita en primera persona y es narrada con la intención de que se pueda entender aunque podemos llegar a perdernos ya que el autor habla sobre algo y de un momento a otro se acuerda de más cosas que no tiene que ver directamente con lo que se habla pero lo hace para poder detallar más su situación.

5. Cuadro comparativo.

Comparación	El túnel	Sociedad actual.
·         Relaciones sociales ·          lugar de los hechos	El túnel y nuestra sociedad actual presentan casos semejantes como las relaciones amorosas que tiene María Iribarne.       El ambiente está dividido en dos partes: en Buenos Aires y en la Estancia al igual que la cárcel y la exposición de arte los hechos narrados reflejan que era un ambiente de malos entendidos creados por la falta de comunicación y la desconfianza.       En los lugares de los hechos se evidencia que son lugares reales en los cuales nos podría pasar una situación similar a esta.

     6. Tesis y sustentación del libro.

·              Tesis: el túnel más que una obra literaria es la narración personal de un hombre el cual relata cómo cambia su vida a partir de aquel momento en que se enamora de maría Iribarne en una exposición de sus pinturas.

·              Sustentación: A partir de ese momento la vida de estas dos personas cambia, puesto que surge una relación llena de mentiras, desconfianza principalmente por castel el cual llega a asesinar a su amada por cuestión de celos

     7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.

El túnel me pareció una novela muy interesante, lo que más me llamo la atención fue su sequedad y drama. Es una novela muy dramática y con mucha intensidad, considero que son muy importantes las intervenciones que hace el autor, suenan muy realistas y las descripciones extensas hacen que la obra sea más compleja.

     8. Elabora un folleto sobre el texto en formato Publisher.

     9. Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno crítico sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.

    Interpretativo.

     El texto interpreta las diferentes infidelidades que se presentan en la obra por parte de María Iribarne y la falta de conciencia para tomar sus decisiones por parte de Castel, esto ocasiona el asesinato hacia María. Esta obra también demuestra el drama y la intensidad que presentan cada uno de sus personajes haciendo que cada uno de ellos sea tan importante como su personaje principal actuando en el momento más tranquilo de la obra para hacer que esta entre en un estado de entretenimiento para el lector.

     Argumentativo.

     El texto relata la historia de Juan Pablo Castel, un pintor el cual confiesa haber asesinado a maría Iribarne la cual es  una mujer que conoce en una de sus exposiciones de arte; de esta él se obsesiona y mantiene una extraña relación sin enterarse de que María está casada con Allende que es  un hombre ciego mayor que ella. María también tiene una relación con Hunter; un primo de allende. Juan Pablo Castel termina asesinándola por la falta de comunicación y los celos que provocaron las sospechosas relaciones que tenía María.

Con esta argumentación de la obra expresa lo que puede llegar a hacer un hombre obsesionado por eso influye tanto en nuestra sociedad gracias a que algunas personas tienen similitudes con estos personajes. Un ejemplo seria la actitud de María Iribarne ya que muchas mujeres de nuestra sociedad actual mantienen diferentes tipos de relaciones con hombres como las que mantiene este personaje.

     Crítico.

    Esta obra influye mucho en nuestra sociedad por sus diferentes tipos de relaciones sociales como estados civiles, como nuestros estados de ánimo, situaciones económicas y capacidades físicas  también se compara con los diferentes personajes de la obra y de nuestra vida cotidiana, esto quiere decir que el autor de esta obra tiene una gran capacidad para imaginar gente como la de esta obra y así hacerse semejantes a nosotros evidenciando muchos casos en nuestra actualidad igual que a los de la obra.

10. Realiza una línea del tiempo sobre los principales hechos relatados en la obra.